Нав'язливе стан

1. Калина. За допомогою калини можна усунути занепокоєння і збудженість, зняти хвилювання і заспокоїти загальний стан. Калина - це прекрасний заспокійливий варіант для більшості проявів депресії і нав`язливості. Для приготування настоянки потрібно 5 столових ложок калини ретельно розім`яти і перетворити в кашку. Залити окропом (700 мл.) І дати настоятися 4 години. Потім процідити і приймати до 5 разів на день по половині склянки. Краще пити настоянку перед їжею.

Лікування за допомогою калини передбачає, що людина перебуває в нормальних умовах - добре харчується, буває на сонці, гуляє на свіжому повітрі і отримує всі необхідні вітаміни. Бажано, щоб людина, схильна до занепокоєнь займався спортом і вів здоровий спосіб життя.

2. Часник. У склянку гарячого молока додається подрібнений зубчик часнику. Приймати щодня, 1 раз на день за півгодини до сніданку. Часник заспокоює нервову систему, усуває головний біль і запаморочення. Рекомендовано приймати часник всім людям з психічними розладами і відхиленнями. Також він відмінно підходить для жінок в період клімаксу.

Кращі рецепти народної медицини для лікування нав`язливих захворювань

1. Для поєднання з сеансами психотерапії відмінно підійде такий простий рецепт. У рівних пропорціях змішати молоко і настоянку кореня валеріани. Пити потрібно 3 рази в день, по 1/3 склянки.

2. Коду людина ще може себе контролювати, але розуміє, що ситуація виходить з-під контролю потрібно кинути всі справи і приготувати собі заспокійливу ванну. У воду додають кілька склянок молока. Лежати в такій молочній ванні слід не менше 10 хвилин. Після ванни потрібно відпочити і підкріпитися за допомогою сиру або молочної каші.

3. Вікові неврози можна вилікувати простим і дуже смачним рецептом. Молоко змішати з соком лісової суниці Співвідношення може бути будь-яким, в залежності від уподобань людини. Вживати її можна необмежену кількість. Такий рецепт відмінно допоможе заспокоїти нервову систему і повернути нормальний стан.

Зрозуміло, всі розглянуті рецепти підходять лише для дорослих людей.

Нав`язливе стан у дитини на різних стадіях життя

Залежно від віку дитини, деякі страхи можуть призвести до різних фобій і змінюватися разом зі світоглядом дитини. Наприклад, діти дошкільного віку схильні до нав`язливим страхам різних заражень. Вони бояться гострих предметів - ножів, голок, уколів. У дітей молодшого віку найбільш широко поширений страх маленьких темних або закритих приміщень.

У підлітків частіше проявляється нав`язливий страх смерті або якоюсь жахливою хвороби. У рідкісних випадках з`являються нав`язливі страхи вдавитися їжею або з`їсти щось небезпечне. Найбільш поширені серед дітей страхи перед своїм оточенням - мимоволі почервоніти або затнутися на виступі. Деякі діти настільки бояться затнутися або почервоніти, що навіть не можуть розповісти вірш перед класом або показати сценку в шкільному театрі. Підлітки частіше проявляють турботу про близьких людей. У них може виникнути нав`язливий страх, що хтось із близьких людей може серйозно захворіти або навіть померти.

Чому у дитини виникає нав`язливе стан

У підлітків часто виникає невроз через певні фобій або невпевненості. Наприклад, дуже поширена ситуація - це невроз очікування. Навіть якщо це дію вже проходило неодноразово, навіть якщо дитина вже не раз чудово справлявся із завданням. Незважаючи на все це, саме очікування додає дитині занепокоєння і хвилювання. Наприклад, таким очікуванням може бути перекличка в класі або на уроці фізкультури. У багатьох дітей можливий страх перед відповіддю біля дошки. Дитина боїться, що він не зможе розповісти те, що вивчив, а значить, вчитель і клас подумає, що він нічого не знає. Такі думки часто миготять в головах учнів, навіть якщо дитина відмінник і таких ситуацій не може бути. Невроз очікування часто стає другим невротичним відхиленням. Першим зазвичай може виступати заїкання, енурез або безсоння.

Симптоми прояви нав`язливого стану у підлітків такі ж, як і у дорослих - вони теж роблять певні нав`язливі руху і не можуть їх контролювати. У дітей дошкільного віку нав`язливе стан також може проявлятися у вигляді нав`язливих дій, але в силу маленького віку ці дії прості, тому їх дуже складно помітити і визначити джерело повторів.

Чим старша дитина, тим більше варіантів нав`язливих рухів він може здійснювати. Дитина може часто моргати, покахикувати, пересмикувати плечима, і т.д. Подібні прояви, як і при хворобі, так і при нервовому стані можна відрізнити лише за допомогою невротичних тиків.

Невротичний або нав`язливий тик спочатку проявлявся як захисна реакція, а вже пізніше перейшов в нав`язливе рух. Перший час організм просто реагував на справжню загрозу. Наприклад мигальні тики виникають після того як в око щось потрапило, а губи облизують коли на вулиці вітер або мороз. Згодом ці рухи втрачають своє початкове рух і стають нав`язливими тиками.

Людина відчуває необхідність в повторенні цих рухів, він не може зупинитися, хоча прекрасно розуміє, що це необхідно зробити. Лише при одній думці, що потрібно зупинитися, людина починає ще частіше здійснювати нав`язливе рух і потім ще довгий час не може з собою вдіяти. Крім дітей дошкільного та раннього шкільного віку, нервові тики цілком усвідомлюються, і людина не може їх ховати. У дітей теж можливі нав`язливі дії, але вони їх соромляться і намагаються ховати в міру свого розвитку. В майбутньому це може привести до різних фобій і страхів.

Тікі можуть посилюватися в стресових або критичних станах. Дуже часто людина і сам не здогадується, наскільки залежимо від цих тиків, поки не виявиться в стресовій ситуації. Такі ситуації провокують все людські страхи, і вони з ще більшою силою намагаються заволодіти людиною.

Лікування нав`язливих станів у дітей

Нав`язливі тики не можуть існувати самі по собі, вони існують разом з невротичними розладами і нав`язливими страхами. В таких станах відмінно допомагають психотерапевтичні заходи, їх найчастіше застосовують, якщо звичайна психотерапія не дала позитивних результатів.

В цілому для лікування дітей застосовується той же комплекс що і для дорослих. Для успішного лікування оптимально поєднувати медикаментозне лікування і психотерапію. Підхід до кожної дитини має бути індивідуальним, тому що нав`язливі тики і ситуації, які до них призвели у кожної дитини свої, індивідуальні. Лише коли буде точно і достеменно відомо, що саме призвело до порушення психіки дитини, можливо, його ефективне лікування. Від того, наскільки правильно був поставлений діагноз і наскільки докладно з`ясована причина появи розлади, залежить і процес одужання. Лише правильний діагноз і відповідне лікування дасть дитині шанс на одужання.