Реабілітація

реабілітація являє собою комплекс психологічних, медичних, професійних та інших заходів, пов`язаних з попередженням або відновленням автономності, здоров`я і працездатності осіб з психічним і фізичними порушеннями в результаті перенесених захворювань і будь-яких травм. Аналогічні дії, пов`язані з відновленням здоров`я при вроджених захворюваннях називаються абілітація.

Як правило, термін «реабілітація» використовується при захворюваннях опорно-рухового апарату, внутрішніх органів, наслідки важких травм. Особливе значення має реабілітація в дитячому віці, пов`язана з розумовою відсталістю, дефектами зору, мови, слуху і т.д.

На сьогоднішній день в охороні здоров`я цей термін використовується для позначення виключно медичної завдання, в той час як інші наукові школи можуть використовувати поняття реабілітації як сукупність різних завдань.

Існує ряд патологічних чинників, що призводять до інвалідності хворого, а значить ставлять питання про необхідність проведення реабілітації або абилитации. До таких факторів належать родові черепно-мозкові травми, внутрішньоутробні поразки ЦНС, інфекційно-запальні захворювання (поліомієліти, менінгіти, арахноїдиту, енцефаліти), травми спинного і головного мозку, особливо важкі, дегенеративні захворювання нервово-м`язової та нервової системи, а також судинні захворювання, супроводжуються порушенням кровообігу в мозку.

На всіх етапах реабілітації використовується комплексне лікування, яке передбачає відновлення функцій за допомогою наступних методик:

• медикаментозних засобів
• ортопедичних процедур
• фізіотерапевтичних процедур
• масажу
• лікувальних процедури та інших методів.

Важливу роль для дитячої реабілітації відіграє інтенсивна корекційно-виховна робота в поєднанні з логопедичної допомогою при необхідності. Необхідна правильна та ефективна організація всього комплексу лікувальних, соціальних і педагогічних процедур. Важливо забезпечити роботу таким чином, щоб кожен етап був логічним продовженням попереднього. Лікування при реабілітації повинно бути тривалим і своєчасним.

Повну або часткову адаптацію інвалідів-дітей і дорослих в суспільстві забезпечується завдяки детальному неврологічному, логопедичний, психолого-педагогічному обстеженню дітей з ураженнями нервової системи, а також кропіткої і наполегливої роботи фахівців з реабілітації, спрямованої на нейромоторне перевиховання і відновлення порушених функцій.

Поняття реабілітації тісно пов`язане з формулюванням таких понять як «хвороба»І«здоров`я». Необхідно визначити точне поняття нездоров`я, щоб приступити до відновлення здоров`я. Різні погляди на фундаментальні медичні поняття призводять до суперечностей і виникнення термінів «комплексна реабілітація», «медична реабілітація», «відновна медицина», «відновне лікування».

Виходячи з Федерального Закону реабілітація визначається наступним чином:

реабілітація інвалідів - Це процес і система часткового і повного відновлення здібностей інвалідів до професійної, громадської безпеки та діяльності.

Таким чином, дане поняття є системним процесом в такій галузі медицини, як відновлювальна медицина.