Психологічні тонкощі підходу до дітей, які відчувають труднощі в спілкуванні

У книгах по психології ця проблема розглядається з різних сторін. Дітям і підліткам, які мають труднощі в спілкуванні зі своїми однолітками і дорослими, важко вливатися в колектив, а відповідно і в соціум. Завдання батьків і педагогів допомогти їм подолати виниклі перед ними труднощі. А виникають вони з різних причин, які часто не лежать на поверхні. До них потрібно зуміти добратися.

Потрібно пам`ятати, що дитина, яка прийшла в цей світ, як чистий аркуш, не має в своїй свідомості стереотипів. Він не знає, як треба чинити і чому потрібно робити саме так. Якщо дитина робить щось на ваш погляд не правильно, не варто відразу засуджувати його. Нехай він проявить свою фантазію, індивідуальність. Найчастіше діти, які мають труднощі в спілкуванні, не можуть розкритися перед іншими, через страх показати свої уявлення про той чи інший об`єкт оточуючим. Дуже важливо з перших днів дарувати дитині всю свою теплоту і ласку, розуміння і підтримку у всьому, а не засуджувати його.

Діткам, що володіє підвищеною чутливістю і вразливістю, важче йти на контакт з новими людьми. Часто вони бачать в них небезпеку. Дуже часто буває, що батьки не усвідомлюють таких особливостей особистості своєї дитини, через що виникає дисбаланс в їх відносинах.

Найчастіше дитина відмовляється слухатися своїх батьків через нестачу з, батьківського, уваги. Або ж навпаки надто проявляється турбота і опіка провокує протест. Дитина намагається висловити своє самоповагу і самодостатність.

Іноді буває і так, що давно забуте дорослими покарання за якусь помилку, глибоко сидить в серці дитини. З кожним днем все більше посилюючи і розпалюючи почуття образи. І не завжди дорослий може помітити такий настрій. Невиконані обіцянки також наносять психологічну травму. Іноді дитина може і забути про те, що йому щось пообіцяли і не зробили, а іноді обіцяне настільки важливо для нього, що невиконання зобов`язань може залишити великий відбиток в його свідомості.

Буває і таке, що в родині, де кожен зайнятий своєю справою, найменший відчуває себе непотрібним або навіть зайвим. Внаслідок чого знижується самооцінка, і як результат виникає черговий протест. Молодшим в родині варто приділяти якомога більше уваги, щоб вони не відчували себе обділеними.

У спілкуванні з дітьми, яким важко спілкуватися з батьками і однолітками дуже важливо налагодити емоційний зв`язок меду дитиною і батьками. І основне завдання батьків контролювати свої емоції викликаються поведінкою дитини. Не завжди погано те, що нам здається неприродним і неправильним. Те, що правильно для дорослого, не завжди правильно для дитини і навпаки.

За спостереженнями багатьох фахівців, якщо батько відчуває роздратування при спілкуванні з малюком, значить, дитина вимагає до себе уваги. Саме вимагає, тими способами, які здаються йому найбільш вірними і продуктивними. Таким чином, він намагається самоствердитися.

Якщо батьків накривають почуття безнадії і розпачу, значить, дитина страждає від невпевненості в своїх силах і заниженої самооцінки.

У напружений момент контролювати свої емоції дуже важко. Але як тільки ми піддаємося гніву, дитина бачить результат своїх дій і продовжує з більшою енергією домагатися своєї мети. І робить це так як може. Виходить порочне коло.

Дитина протестує - вередує, не слухається, - батько злиться - дитина з новими силами протестує. Завдання дорослих розірвати цей ланцюжок, оволодівши своїми емоціями і почуттями. Як тільки мама і тато почнуться контролювати себе, вони зможуть взяти під контроль і психологічну обстановку в сім`ї і налагодити відносини зі своїм чадом.